Im Rahmen des PBC-Unterrichts werden in zwei Halbjahren „Solarhäuser“ gebaut und später gedämmt. So werden die zunächst theoretisch erarbeiteten Inhalte zu Energiebedarfen im Haushalt praktisch angewandt.

Jule H., Matilda N., Leah G. und Leni B. berichten nach dem Abschluss dieses Kursteils über das Hausbauprojekt:

„Im Rahmen des PBC Unterrichts im Physik-Technik Teil habe wir eigene Holzhäuser gebaut, mit Solarenergie und anschließend einer Dämmung ausgestattet.

Im zweiten Quartal des zweiten Halbjahrs in der neunten Klasse haben wir begonnen unsere Häuser erst zu planen und anschließend zu bauen. Dabei durften wir selber Handwerken und Sachen ausprobieren, um so den Umgang mit Werkzeugen zu lernen. Unser Ziel aber war es mit Hilfe von Solarenergie LEDs (oder andere elektronische „Geräte“) zu betreiben, deswegen haben wir nach Abschließen des Bauvorgangs Solarplatten und Technik eingebaut -das alles durften wir auch selber planen und frei wählen- und damit experimentieren. Über diesen Vorgang haben wir dann eine Facharbeit verfasst, die die zweite Arbeit ersetzt hat.

Nach einem weiteren mehr theoretischen Teil ging es dann darum unsere Häuser zu dämmen. Zuerst haben wir im Unterricht über über unterschiedlichste Dämmstoffe und ihre Funktion gesprochen. In dem Zusammenhang konnten wir auch verschiedene Dämmungen erkunden, sodass wir anschließend eine für uns interessante und passende Dämmung auswählen konnten. Hierbei ging es nicht darum die beste Dämmung zu finden, sondern über seine Dämmung Vor- und Nachteile in Erfahrung zu bringen. Dieser Teil war auch völlig frei gestaltet, sodass wir viele Wochen in unserem Tempo an der Dämmung arbeiten konnten. Auch hier haben wir wieder darüber eine Facharbeit geschrieben – als Ersatz für eine Arbeit.

Das ganze Projekt „Hausbau“ durften wir auch zu zweit machen und haben so mit viel Spaß ganz viel aus unterschiedlichen Bereichen gelernt.“